Amiinffun

こんにちは。四谷学院の療育通信講座、ブログ担当のnecoです。 わたしたち大人はたくさんの漢字を知っていますね。 あなたはその漢字をどうやって身に着けましたか？ ほとんどの方は、「ひたすら書く」ことによって、漢字を覚えてきたのではないかと思います。 発達障害のお子さん小学4年生で習う漢字（全2字）の漢字テストと練習プリントです。 光村図書の教科書で習う順番に配列しています。 書き順・読み方・書き方が練習できるほか、読みかえのテストもあります。 この漢どのように漢字量を増やしていく、語彙力に繋げていくかというと漢字練習は 『正しい練習方法』 と 『続け方』 次第です。 正しい漢字の練習方法とは、 ： ドリル1ページの漢字を縦に逆n字型の順に練習する ↓ 〇： ドリル1ページの漢字を横に1セットと 塾ブログ旧 楽しい毎日 マジメ女子の苦難 漢字 練習 やり方